Thema des Monats 12/2006: Bildung(-sstrategien) für nachhaltige Entwicklung
Die Vereinten Nationen riefen 2005 die weltweite Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005 bis 2014" aus. Bildung für nachhaltige Entwicklung soll Menschen in allen Lebenslagen dabei unterstützen, einen zukunftsfähigen Weg einzuschlagen.
Bildung ist der Schlüssel zu Wissen, materieller Grundsicherung, Lebensqualität, Gleichberechtigung undMitbestimmung, eine wichtige Voraussetzung für gesellschaftlichen Wandel. Bildung für nachhaltige
Entwicklung soll Menschen in allen Lebenslagen dabei unterstützen, einen zukunftsfähigen Weg
einzuschlagen, die Folgen ihres individuellen Handelns zu reflektieren und Bedrohungen für das Gelingen
einer nachhaltigen Entwicklung abzuwehren.
Die Vereinten Nationen riefen 2005 die weltweite "Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005 bis 2014" aus. Die UN-Dekade unter der Federführung der UNESCO soll weltweit Entwicklungsprozesse anstoßen, Qualität sichern und Aufmerksamkeit schaffen für die enge Verknüpfung und Abhängigkeit von Bildung und nachhaltiger Entwicklung. In einem weltweiten Beratungsprozess wurde ein Rahmenplan für die Dekade entwickelt, der in den einzelnen Weltregionen aufgegriffen und von den Mitgliedsstaaten bis auf nationale Strategien heruntergebrochen werden soll. Dieser Prozess wurde in Österreich mit der Erarbeitung und dem Beschluss der Österreichischen Bildungsstrategie für Nachhaltige Entwicklung im Jahr 2008 abgeschlossen.
In diesem Monatsthema beleuchten wir die Eckpunkte des weltweiten Dekaden-Rahmenplans und der UN ECE-Strategie für den europäischen Raum, riskieren einen Blick über den Zaun nach Finnland, das in Sachen Bildung für nachhaltige Entwicklung die Nase vorn hat. Weiters sehen wir uns den Stand der
österreichischen Bildungsstrategie für nachhaltige Entwicklung an und präsentieren erste heimische
Umsetzungsschritte, Akteure und Aktivitäten.
Downloads
13.12.2008, Nachhaltigkeit